Estimado Docente,
Te invitamos a participar de la Jornada de Educación Inclusiva de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC), que se llevará a cabo el 3 de diciembre desde las 4:30 p. m.
Este evento busca promover entornos de aprendizaje más equitativos, fomentando la igualdad de derechos y oportunidades para todos. Contaremos con charlas especializadas y la participación de ponentes nacionales e internacionales que compartirán valiosas experiencias.
La jornada se realiza en el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, reforzando nuestro compromiso con una comunidad educativa inclusiva.
👉 Revisa a continuación el cronograma completo del evento.
| 4:30 p.m. | |
| Palabras de Bienvenida Milagros Morgan. Rectora de la UPC | |
| 4.40 p.m. | |
| Diseño Universal para el Aprendizaje Lea Sulmont. Miembro del Consejo Directivo de la Universidad para el Desarrollo Andino (UDEA) José Tola de Fundades. Director ejecutivo de la Fundación para el Desarrollo Solidario – Fundades Aprende sobre cómo se impulsan entornos de aprendizaje donde todas las personas puedan participar y crecer, sin que sus características físicas, sensoriales, cognitivas, sociales o neurológicas sean una barrera. | |
| 5:20 p.m. | |
| Servicios y Recursos Inclusivos Lic. Rosa Ocaña Valladolid. Biblioteca de la UPC Descubre los servicios disponibles para estudiantes con discapacidad visual, incluyendo el acceso a la sección de Servicios y Recursos Inclusivos en la web, atención presencial y digital, materiales físicos y digitales, asesoría especializada y el servicio de Bibliochat. | |
| 5:40 p.m. | |
| Conversatorio de expertos PADI Sumérgete en el abordaje y manejo de casos PADI en el aula, por parte de expertos de la UPC | |
| 6:15 p.m. | |
| Diversidad Familiar Familia de la Puente Palacios Conoce la experiencia de una familia con dos hijos autistas y descubre cómo la convivencia diaria revela el valor esencial del trabajo multidisciplinario. | |
| 7:00 p.m. | |
| Cierre Maria Isabel Cifuentes. Directora de Desarrollo Académico y Sostenibilidad | |
| 7:05 p.m. | |
| Sorteo Carlos Mellán / Elsy Arcondo | |
| 7:10 p.m. | |
| Daniella Marin / Elsy Arcondo |
Al finalizar las actividades, te invitamos también a un espacio de encuentro para relajarte, seguir conversando y compartir ideas en un ambiente distendido.
Nos encantará contar con tu presencia en el auditorio de Monterrico a partir de las 4:30 p.m.
Ponentes
José Tola Claux
Director ejecutivo de la Fundación para el Desarrollo Solidario – Fundades
Master en Teología por la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima y la Universidad Santo Tomás de Aquino de Roma. Trabajó 15 años en la Comisión para América Latina, en la ciudad de Roma, en la gestión de un fondo de cooperación para proyectos en Latinoamérica. Desde el año 2019 es director ejecutivo de la Fundación para el Desarrollo Solidario – Fundades, que se especializa en la gestión de servicios de accesibilidad social, arquitectónica y laboral, y en la gestión de proyectos dirigidos a la inclusión social y laboral de la población con discapacidad en el Perú
Lea Sulmont Haak
Miembro de Consejo Directivo de la Universidad para el Desarrollo Andino (UDEA), primera universidad bilingüe (quechua-castellano), del Perú.
Doctora en Ciencias de la educación. Especialista en EDTech e innovación educativa, ecosistemas digitales de aprendizajes, diseño curricular y desarrollo docente. Cuenta con más de 20 años de experiencia en la dirección de proyectos de educación virtual y el diseño curricular en modalidades híbridas en todos los niveles educativos. Ha sido consejera del Consejo Nacional de la Educación del Perú (2016-2020), participando en la elaboración del Proyecto Educativo Nacional al 2036. Actualmente forma parte del Consejo Directivo de la Universidad para el Desarrollo Andino (UDEA), primera universidad bilingüe (quechua-castellano), del Perú.
Lic. Rosa Angélica Ocaña Valladolid
Bibliotecóloga referencista del servicio de referencia virtual de la UPC
Bibliotecóloga de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos con más de 15 años de experiencia, egresada de la Maestría en E-Business en la Universidad de San Martin de Porres, especialista en Gestión, Mejora y Transformación de Procesos por la Universidad Continental y Gestión documental y Gobierno Digital por la Universidad ESAN. Actualmente se desempeña como Bibliotecóloga referencista del servicio de referencia virtual de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas.
Hazlitt Jesús Ayón Espinoza
Docente, Magíster en Psicología de la Salud, Estilos de Vida y en Psicología Educativa y Analista Senior de Calidad Educativa de la UPC
Magíster en Psicología de la Salud – Estilos de Vida y en Psicología Educativa. Con formación en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT) por InterContext, Terapia Gestalt en Gestalt Grupo Perú, Logoterapia y Análisis Existencial por Centro Psicoterapéutico Logos, así como en protocolos de intervención de Terapia Dialéctica Conductual (DBT) en | InterContext y Arteterapia por Centro de Arteterapia y Gestalt en Perú.
Se ha desempeñado como psicólogo clínico, psicoterapeuta y docente universitario con más de 10 años de experiencia en ejercicio profesional. Analista Senior del área de Calidad Educativa del Campus San Miguel de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas y docente universitario de la misma institución, asi mismo es Psicoterapeuta en consulta privada.
Jesús Alfredo Castillo Paz
Licenciado en Psicología con Maestría en Psicología clínica y de la salud y Analista Senior de Calidad Educativa de la UPC
Licenciado y colegiado en Psicología con Maestría en Psicología clínica y de la salud. Con formación en Terapias contextuales – conductuales. Entrenado en Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT), Terapia Dialéctico Conductual (DBT), Activación Conductual para la Depresión (AC), Terapia Analítico Funcional (FAP) por Contexto (Perú), Fundación Foro (Argentina), Fundación Cipco (Argentina) y DBT Iberoamérica. Analista Senior del área de Calidad Educativa del Campus San Isidro de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas. Past director ejecutivo, y miembro activo de la Asociación Peruana Contextual-Conductual de Psicología (Liceo contextual). Cuenta con experiencia en el ámbito clínico y educativo como psicoterapeuta, promotor, gestor, diseñador de proyectos y difusor de la salud mental en instituciones educativas.
Jaime Enrique Guzmán Yacaman
Licenciado en Psicología y Psicoterapeuta Magister en Dirección y Gestión de Centros Educativos, Magister en Terapias Psicológicas de Tercera Generación y Analista Senior de Calidad Educativa de la UPC
Magister en Dirección y Gestión de Centros Educativos. Magister en Terapias Psicológicas de Tercera Generación. Licenciado en Psicología y Psicoterapeuta con experiencia en el trabajo con adolescentes y adultos. Se ha desempeñado en proyectos que promueven el bienestar estudiantil en diversos espacios académicos.
Ha realizado investigaciones en variables relacionadas al estrés académico, estilos de liderazgo, engagement docente y variables psicológicas que influyen en la deserción académica. Actualmente es Analista Senior del área de Calidad Educativa del Campus Monterrico de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Docente de la Facultad de Psicología de la misma casa de estudios y Psicoterapeuta del equipo del centro FAMETSIS.
Pedro Hasdrubal Lujan Ordemar
Docente, Magister en Educación con estudios de Maestría en Psicología Clínica de Niños y Analista Senior de Calidad Educativa de la UPC
Magister en Educación con estudios de Maestría en Psicología Clínica de Niños. Tiene formación en terapia Gestalt por el Instituto Gestalt de Lima y Habilidades Sociales bajo el Modelo Sistémico por el Ministerio de Educación del Perú – consultora Acompañar. Con conocimientos en Prevención de la Violencia Familiar por el Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables y COREMUSA.
Ha desempeñado roles como psicólogo clínico, psicoterapeuta, ponente, consultor y docente universitario. Actualmente es Analista Senior del área de Calidad Educativa del Campus Villa de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, docente universitario de la misma casa de estudios y Psicoterapeuta en consulta privada.
María Luisa Palacios McBride
Bachiller en Historia, Magister en Historia Latinoamericana, Magíster en Docencia para la Educación Superior y profesora a tiempo completo del Departamento de Humanidades de la UPC
Bachiller en Historia por la Pontifica Universidad Católica del Perú, Magister en Historia Latinoamericana por la University of Texas at Austin y Magíster en Docencia para la Educación Superior por la Universidad Andrés Bello de Chile. Ha trabajado en diferentes colegios, centros preuniversitarios y universidades de Lima. Fue parte de la Unidad de Medición de Calidad Educativa del Ministerio de Educación. Es autora de textos escolares para la educación secundaria. Trabaja en la UPC desde 1995 y como profesora a tiempo completo del Departamento de Humanidades desde 2008. Coordlna todos los cursos de la línea de Historia para Pregrado y el curso “Discapacidad e Inclusión”. Es mamá de 4 hijos, 2 de ellos dentro del espectro autista.
Miguel Ignacio de la Puente Quesada
Magister en Administración de Empresas
Administrador de empresas por la Universidad de Lima y Magister en Administración por la Universidad Autónoma de Madrid (España). Su mayor experiencia está en los sectores de construcción y minería. En la actualidad participa en la gestión de proyectos sociales en la iniciativa Misiones de Emergencia.